la Somma Coniglia: un gioco con le orecchie per bimbi che amano i numeri!

Si mette il gel sui capelli, va fiero del suo dente dondolante, usa parole come "aggeggio" e "broncio" e la sua faccetta tonda è diventata lunga lunga. Insomma mi sono distratta giusto un attimo, sette mesi, che sarà mai, e il biondino è diventato un bambino grande. 

Un bambino grande che abbiamo iscritto alla prima elementare. 

Io non sono pronta, tanto vale che lo dichiari: sta cosa la sto gestendo a stento. Lo guardo e mi spuntano già i lucciconi, arriverò a settembre disidratata!

Lui è pronto, prontissimo, esaltato, nel pieno di un trip per lettere e numeri che, mi dicono, finirà quando ne avremo davvero bisogno, ovvero nel mezzo dei compiti del sabato mattina. 

Ma forse anche no, perché il biondo è tipo metodico, amante delle regole e dei doveri, rigoroso fino alla pedanteria, un secchione in germoglio. 

Vedremo. 

Nel frattempo mi si esalta per giochini che prevedono l'uso e l'abuso dei numeri, come quello che abbiamo costruito di corsa l'altro giorno, approfittando di un sonnellino della piccoletta. 

Molto migliorabile dal punto di vista estetico, assolutamente perfetto nella sostanza, divertente e intrigante quanto basta per un bimbo (grande) che vuole imparare i numeri! Insomma, la Somma Coniglia si costruisce così:

Servono due striscette di cartoncino, o due righelli, semplicemente, lunghe quanto si desidera: basta tenere presente che maggiore sarà la lunghezza, più a lungo durerà il gioco.

Si aggiungono poi due rotoli di cartone della carta igienica, di cui siamo sempre devoti estimatori. 

Si decorano i rotolini con la figura preferita, nel nostro caso conigli, e si disegnano su un lato delle strisce trattini distanti un centimetro l'uno dall'altro.

Il gioco è pronto: posizioniamo i coniglietti sulla linea di partenza e cerchiamo un dado.

L'idea è quella di tirare a turno il dado e far avanzare il coniglio dei trattini corrispondenti al numero uscito. Si potrebbe addirittura tentare di calcolare l'avanzata con una addizione, ma per noi è troppo presto, meglio usare le dita!

(Dita in ogni senso, perché il dado non è saltato fuori, così abbiamo scritto i numeri su bigliettini da estrarre a sorte...)

Che la sfida abbia inizio e vinca il coniglio più veloce!